quarta-feira, 12 de novembro de 2008

Palavra de Criança consolida alfabetização

Os estudantes emocionaram a platéia após demonstrar leitura fluente aos oito anos



Iara Cunha e Alisson da Silva, alunos do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Barjas Negri, foram as grandes estrelas no evento de divulgação do programa Palavra de Criança, no dia 04 de novembro, no auditório do Sebrae. Eles representaram os alunos da rede municipal participantes do programa, desenvolvido pela Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC), em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais (UNDIME) e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef).Demonstrando leitura fluente e de acordo com as habilidades exigidas para a faixa de oito anos, os dois estudantes emocionaram a platéia e justificaram o objetivo do Palavra de Criança: consolidar a alfabetização dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental das escolas da rede municipal."Alfabetizar na idade correta é um dos maiores desafios da educação pública e é um fator importante para coibir a evasão escolar e a distorção idade-série. Por isso a importância de consolidar a alfabetização dos alunos, para que eles iniciem o segundo bloco do Ensino Fundamental lendo, escrevendo e aprendendo bem", comentou Washington Bonfim, secretário municipal de Educação e Cultura.

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